Realisation dune etude sur la cyclabilite des colleges du Departement de lAveyron

Bonjour, Dans la tranche ferme, il est demandé d'élaborer une méthode participative d'élaboration des projets par collèges. Hors, en tranche optionnelle (élaboration d'un plan vélo pour les collèges choisis), il n'est pas fait mention d'approche participative.Pour la tranche optionnelle, souhaitez vous que la méthode proposée en fin de tranche ferme soit appliquée ? Ou bien, compte tenu du délai de 3 mois, attendez vous surtout une analyse technique, qui aurait vocation à alimenter une éventuelle démarche participative après la mission ? Réponse : Compte tenu des délais, l’idée est surtout de proposer une méthode participative que le Département pourra mettre en œuvre dans un second temps, même si la tranche optionnelle devra intégrer une part de co-construction avec les établissements/élèves/parents... Par ailleurs, pour cette même tranche, les comités techniques et comités de pilotage sont ils bien mutualisés (1 copil et 1 cotech pour l'ensemble des 5 collèges) ? Réponse : Oui c’est l’idéeCordialement, La Direction Marchés et Achat Public

Bonjour,- Page 1 : il est fait mention de 3 phases d’étude, la 3ème concernant la définition d’une méthode d’élaboration participative des projets opérationnels par collège. Les attentes concernant cette mission ne sont pas détaillées dans le CCTP. Pourriez-vous svp préciser vos attentes? S’agit-il de définir la méthodologie de concertation uniquement qui sera ensuite réalisée par le Département ou de définir la méthodologie et d’animer la démarche de concertation?Il s’agit ici seulement de proposer une méthodologie, la mise en œuvre se fera dans un second temps, pilotée par le Département. - Page 4 : il est mentionné qu’un COPIL et un COTECH seront mis en place. Le CCTP ne dimensionne pas le nombre de réunions attendues ni leur jalonnement durant le temps de l’étude. Pourriez-vous svp préciser vos attentes sur ce point? Nous prévoyons deux réunions du COTECH/COPIL sur la mission 1 et deux réunions sur la mission 2.Au sein du BPU : le chiffrage doit-il comprendre uniquement le plan vélo pour un collège (phase 2 TO) ou doit-il également intégrer la méthode d’élaboration participative du projet opérationnel? Sur cette phase, il s’agit bien d’imaginer et mettre en œuvre la proposition de méthode participative dans le cadre de l’élaboration du plan vélo par collège.Le délai de remise des offres étant restreint en cette période de fin de congés d’été, est-il possible d’envisager un report d’une semaine? Remise des offres reportée au 23/09/2026 12h00Direction Marchés

Bonjour,- Concernant la tranche optionnelle, est-il question de 4 ou 5 collèges ? Pour la tranche optionnelle à bon de commande, elle concernera 5 collèges (quantité précisée dans le DQE) maximum selon les résultats de la phase 1. Il y a donc une erreur de frappe à la p4 du CCTP « Cette instance permet de présenter l’ensemble des travaux et des résultats des prestations aux élus afin qu’ils procèdent à des arbitrages méthodologiques et stratégiques (choix des 4 collèges par exemple) ». il faut supprimer le chiffre 4 de la parenthèse.-Pensez-vous que la liste anonymisée des adresses de domicile des collégiens serait utilisable ? Pour le moment nous n’avons pas la complétude des ces données, nous allons relancer les établissements à la rentrée. Il n’y aura pas de précision au-delà de la commune de résidence, l’éducation nationale ne permettant pas la diffusion des adresses élèves.-Les réunions en visioconférence sont-elles envisageables ? Oui pour les échanges techniques entre le prestataire et le Département, mais une présence physique est souhaitée pour les réunions du COPIL/COTECHCordialementLa Direction Marchés