Conception et fabrication d'une maquette pédagogique interactive sur l'adaptation des territoires côtiers de la Manche au changement climatique

26/10/26 à 09h41 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Aucun niveau de détail ou de finition spécifique n’est imposé pour la maquette 3D. L’attente principale porte sur la qualité pédagogique du support et sa capacité à rendre les contenus compréhensibles, attractifs et adaptés aux objectifs de sensibilisation définis dans le marché. Ainsi, un rendu réaliste en couleurs comme un rendu plus architectural et épuré peuvent être proposés, dès lors qu’ils servent efficacement la médiation, la compréhension des enjeux et l’intégration des fonctionnalités interactives. Le choix du parti pris graphique est laissé à l’appréciation du candidat, qui devra démontrer sa pertinence au regard des objectifs pédagogiques du projet. Cordialement Le service de la commande publique

22/10/26 à 13h16 : Modification du DCE : DCOM-337-26 : Conception et fabrication d'une maquette pédagogique interactive sur l'adaptation des territoires côtiers de la Manche au changement climatiqueModification du DCE : Veuillez prendre en compte les modifications apportées au DCE et listées ci-dessous-----------------------------------------------------------------------------Message personnalisé de l'acheteur-----------------------------------------------------------------------------madame, Monsieur,Les pièces du DCE sont modifiées. Des logos ont été ajoutés sur chaque document.Cordialement,Le service de la commande publique----------------------------------------------------------------------------- AW Solutions Avenue Web Systèmes SASU - 38 Rue de la Tuilerie - 38170 Seyssinet-Pariset

22/10/26 à 09h49 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Le montant indiqué au CCP correspond au budget alloué au financement du projet. Dès lors, une offre financière excédant significativement l'enveloppe financière indiquée au CCP pourra être considérée comme inacceptable et être écartée conformément aux dispositions du Code de la commande publique. Cordialement, Le service de la commande publique

22/10/26 à 09h07 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Les illustrations figurant aux pages 5 et 6 du CCP sont fournies à titre indicatif pour illustrer le territoire fictif support de la maquette pédagogique. Aucun fichier source 3D (OBJ, FBX, Blender ou format équivalent) ne sera mis à disposition du titulaire. cordialement Le service de la commande publique

22/10/26 à 09h06 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Non, une version uniquement numérique de la maquette pédagogique interactive sur table tactile ne peut pas être proposée dans le cadre de cette commande. Le projet prévoit expressément la réalisation d’une maquette physique 3D, intégrant des modules manipulables par les utilisateurs. Cette dimension matérielle et interactive constitue un élément essentiel de la prestation attendue, notamment pour permettre une appropriation concrète des contenus pédagogiques et une expérience de médiation adaptée au public. Par conséquent, une solution exclusivement numérique, même interactive, ne répondrait pas aux exigences du cahier des charges. Cordialement Le service de la commande publique

26/10/26 à 09h41 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Aucun niveau de détail ou de finition spécifique n’est imposé pour la maquette 3D. L’attente principale porte sur la qualité pédagogique du support et sa capacité à rendre les contenus compréhensibles, attractifs et adaptés aux objectifs de sensibilisation définis dans le marché. Ainsi, un rendu réaliste en couleurs comme un rendu plus architectural et épuré peuvent être proposés, dès lors qu’ils servent efficacement la médiation, la compréhension des enjeux et l’intégration des fonctionnalités interactives. Le choix du parti pris graphique est laissé à l’appréciation du candidat, qui devra démontrer sa pertinence au regard des objectifs pédagogiques du projet. Cordialement Le service de la commande publique

22/10/26 à 13h16 : Modification du DCE : DCOM-337-26 : Conception et fabrication d'une maquette pédagogique interactive sur l'adaptation des territoires côtiers de la Manche au changement climatiqueModification du DCE : Veuillez prendre en compte les modifications apportées au DCE et listées ci-dessous-----------------------------------------------------------------------------Message personnalisé de l'acheteur-----------------------------------------------------------------------------madame, Monsieur,Les pièces du DCE sont modifiées. Des logos ont été ajoutés sur chaque document.Cordialement,Le service de la commande publique----------------------------------------------------------------------------- AW Solutions Avenue Web Systèmes SASU - 38 Rue de la Tuilerie - 38170 Seyssinet-Pariset

22/10/26 à 09h49 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Le montant indiqué au CCP correspond au budget alloué au financement du projet. Dès lors, une offre financière excédant significativement l'enveloppe financière indiquée au CCP pourra être considérée comme inacceptable et être écartée conformément aux dispositions du Code de la commande publique. Cordialement, Le service de la commande publique

22/10/26 à 09h07 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Les illustrations figurant aux pages 5 et 6 du CCP sont fournies à titre indicatif pour illustrer le territoire fictif support de la maquette pédagogique. Aucun fichier source 3D (OBJ, FBX, Blender ou format équivalent) ne sera mis à disposition du titulaire. cordialement Le service de la commande publique

22/10/26 à 09h06 : Message aux entreprises : Réponse Madame, Monsieur, Non, une version uniquement numérique de la maquette pédagogique interactive sur table tactile ne peut pas être proposée dans le cadre de cette commande. Le projet prévoit expressément la réalisation d’une maquette physique 3D, intégrant des modules manipulables par les utilisateurs. Cette dimension matérielle et interactive constitue un élément essentiel de la prestation attendue, notamment pour permettre une appropriation concrète des contenus pédagogiques et une expérience de médiation adaptée au public. Par conséquent, une solution exclusivement numérique, même interactive, ne répondrait pas aux exigences du cahier des charges. Cordialement Le service de la commande publique