Voyage en Cornouailles du 26 au 29 mai 2026 49 élèves et 4 accompagnateurs

Voyage scolaire en Cornouailles du 26 au 29 mai 2026 : 49 élèves et 4 accompagnateurs Départ, vers 7h-8h pour rentrer le vendredi au plus tard en début de soirée, soit vers 19h. Les trajets aller et retour se feront par le tunnel sous la Manche, et non pas par le ferry. Nous souhaitons que les élèves soient hébergés sur le secteur d’Exeter, en familles-hôtesses. Les 4 professeurs accompagnateurs ainsi que le conducteur du car pourront être logés au Toby Carvery d’Exeter, qui dispose d’un restaurant pour fournir les repas des adultes. La ville de Plymouth peut aussi être envisagée, selon disponibilité de familles-hôtesses sur ce secteur. Nous partirions sur une base d’un car de tourisme (avec toilettes) de 54 places, dont 49 élèves. Voici une description des visites souhaitées: possibilité d’inverser les programmes des jours 2 et 3. Jour 1: Winchester/ Plymouth Départ du collège. Visite de la ville médiévale de Winchester, quartier général des rois anglo-saxons. Pique-nique (fourni par les familles des élèves) puis visite du Great Hall et Round Table Visitor center avec ses célèbres sculptures telles que celle de la Reine Victoria ainsi que du Roi Arthur et la table ronde. Départ pour Plymouth (Exeter) et installation dans les familles hôtesses. Jour 2: Plymouth Matin Visite du Morwellham Quay, village victorien du siècle dernier. (absolument sur une matinée car avec les 2 activités que l’on peut choisir en plus de la visite du site, l’horaire imposé de l’après-midi est par expérience trop court) Pique-nique (fourni par les familles-hôtesses) Après-midi (de préférence): Visite des quartiers du Barbican et du Mayflower stone, endroit d’où sont partis les Pères Fondateurs, à la découverte de l’Amérique. Quartier libre/ shopping en centre ville: Drake Circus shopping center. Retour dans les familles. Jour 3: Tintagel Matin: Visite du St Austell Eden Project and Zero Energy, en lien avec le développement durable. Pique-nique (fourni par les familles-hôtesses) sur la plage/ activités (si le temps le permet). Après-midi: Visite du Great Hall puis des ruines du château de Tintagel: naissance du roi Arthur Grotte de Merlin l’Enchanteur sur la plage+ pont à traverser à pied (comme ce fût le cas du 14 au 17è siècle). Retour en familles. Jour 4: Bath OU Stonehenge (ou autre ville d’intérêt sur le retour, selon la différence de coût) et retour. Matin: Visite de la cité médiévale de Bath ainsi que des thermes romains OU Stonehenge. Pique-nique (fourni par les familles-hôtesses). Retour vers le collège. Proposition d'assurance annulation individuelle et collective Une phase de négociation est possible