Section 1 : Identification de l'acheteur Nom complet de l'acheteur : Mairie de Mons en Baroeul
Type de Numéro national d'identification : SIRET
N° National d'identification : 21590410300011
Ville : Mons en baroeul
Code Postal : 59370
Groupement de commandes : Non
Section 2 : CommunicationLien vers le profil d'acheteur :
https://www.achatpublic.com/sdm/ent2/gen/index.jspIdentifiant interne de la consultation : 2025/20
Intégralité des documents sur le profil d'acheteur : Oui
Utilisation de moyens de communication non communément disponibles : Non
Nom du contact : Service commande publique
Section 3 : ProcédureType de procédure : Procédure adaptée ouverte
Conditions de participation :
Capacités techniques et professionnelles - conditions / moyens de preuve : Selon règlement de la consultation
Technique d'achat : Sans objet
Date et heure limite de réception des plis : 19 juin 2025 à 12 h 00
Présentation des offres par catalogue électronique : Interdite
Réduction du nombre de candidats : Non
Possibilité d'attribution sans négociation : Oui
L'acheteur exige la présentation de variantes : Non
Section 4 : Identification du marchéIntitulé du marché : Mission d'études géotechniques G2 pour la restructuration des écoles Provinces et Lamartine
Code CPV principal
Descripteur principal : 71332000
Type de marché : Services
Description succincte du marché : Mission d'études géotechniques G2 pour la restructuration des écoles Provinces et Lamartine
Lieu principal d'exécution du marché : Mons en Baroeul - écoles provinces et lamartine rue d'alsace
La consultation comporte des tranches : Non
La consultation prévoit une réservation de tout ou partie du marché : Non
Marché alloti : Non
Section 6 : Informations ComplémentairesVisite obligatoire : Non
Autres informations complémentaires : G2 AVP et G2 PRO
Dans les conditions prévues par le code de la commande publique. Conformément au R2122-7, des marchés sans publicité ni mise en concurrence pour la réalisation de prestations similaires pourront être passés.
Date d'envoi du présent avis : 26/05/2025
Mots clés: Etude Sondage
Section 1 : Identification de l'acheteur Nom complet de l'acheteur : Mairie de Mons en Baroeul
Type de Numéro national d'identification : SIRET
N° National d'identification : 21590410300011
Ville : Mons en baroeul
Code Postal : 59370
Groupement de commandes : Non
Section 2 : CommunicationLien vers le profil d'acheteur :
https://www.achatpublic.com/sdm/ent2/gen/index.jspIdentifiant interne de la consultation : 2025/20
Intégralité des documents sur le profil d'acheteur : Oui
Utilisation de moyens de communication non communément disponibles : Non
Nom du contact : Service commande publique
Section 3 : ProcédureType de procédure : Procédure adaptée ouverte
Conditions de participation :
Capacités techniques et professionnelles - conditions / moyens de preuve : Selon règlement de la consultation
Technique d'achat : Sans objet
Date et heure limite de réception des plis : 19 juin 2025 à 12 h 00
Présentation des offres par catalogue électronique : Interdite
Réduction du nombre de candidats : Non
Possibilité d'attribution sans négociation : Oui
L'acheteur exige la présentation de variantes : Non
Section 4 : Identification du marchéIntitulé du marché : Mission d'études géotechniques G2 pour la restructuration des écoles Provinces et Lamartine
Code CPV principal
Descripteur principal : 71332000
Type de marché : Services
Description succincte du marché : Mission d'études géotechniques G2 pour la restructuration des écoles Provinces et Lamartine
Lieu principal d'exécution du marché : Mons en Baroeul - écoles provinces et lamartine rue d'alsace
La consultation comporte des tranches : Non
La consultation prévoit une réservation de tout ou partie du marché : Non
Marché alloti : Non
Section 6 : Informations ComplémentairesVisite obligatoire : Non
Autres informations complémentaires : G2 AVP et G2 PRO
Dans les conditions prévues par le code de la commande publique. Conformément au R2122-7, des marchés sans publicité ni mise en concurrence pour la réalisation de prestations similaires pourront être passés.
Date d'envoi du présent avis : 26/05/2025
Mots clés: Etude Sondage