Réhabilitation thermique et fonctionnelle du complexe scolaire

La consultation concerne un marché de travaux pour la rénovation du groupe scolaire de DOMGERMAIN : Le bâtiment originel de 1978 à connu plusieurs modifications et extension dont la dernière remonte à 2012. Aujourd’hui, le bâtiment ne répond plus aux besoins des occupants et présente d’importantes lacunes en termes de performances énergétiques, de facilité d’usage et de répartition des espaces Le projet consiste en la réhabilitation énergétique du groupe scolaire et la restructuration partielle de ses espaces intérieurs, pour améliorer l'organisation spatiale du bâtiment et à le rendre entièrement accessible aux personnes à mobilité réduite (PMR). Les interventions principales incluent : - Réorganisation intérieure des pôles maternelle, élémentaire et périscolaire pour optimiser les espaces d'apprentissage et de vie. Les circulations intérieures sont redéfinies avec de larges dégagements. - Rénovation thermique de l'enveloppe afin d’atteindre les objectifs fixés par le décret tertiaire à l’horizon 2050. Les travaux comprendront le remplacement des menuiseries défaillantes, l’isolation thermique des façades par l’extérieur et l’isolation des planchers hauts par l’intérieur, avec des matériaux pérennes et qualitafifs, l’amélioration de l’étanchéité à l’air, ainsi que la mise en place d’un système de chauffage par géothermie et d’une VMC double flux afin d’assurer une meilleure régulation de l’air intérieur. - Installation de panneaux solaires photovoltaïques sur environ 70 % de la couverture sud-ouest existante du périscolaire. - Création de trois extensions adjointes au bâtiment principal : La première de 38,4 m², entre le bâtiment A et B, permettra de restructurer et de fluidifier l’accueil de l’école maternelle. La seconde de 61 m², en prolongement du bâtiment C, consistera à étendre le couloir de l’école élémentaire afin d’optimiser les flux de circulation et d’apporter davantage de spatialité aux salles de classe. La troisième de 6,8 m² vient combler un creux du bâtiment B entre le volume de la direction et le volume élémentaire. Elle permet d’y intégrer de nouveaux sanitaires au normes pour l’école maternelle.